Future Directions in eLearning
Die eLearning Guild hat nun wieder einmal ihren jährlichen Report "Future Directions in eLearning" herausgebracht. In diesem werden Mitglieder der Gilde und sogenannte Associates (kostenlose Mitgliedschaft) zu den Programmen und Initiativen innerhalb ihrer Organisationen befragt.
Ein nicht ganz repräsentativer Bericht, der aber nicht unbedingt uninteressant ist.
Nachdem ich den Bericht ganz durchgesehen habe, muss ich allerdings feststellen, dass genau das Repräsentionsproblem der Knackpunkt ist. Mitglieder der Gilde sind in der Regel eLearning motiviert, weswegen Aussagen, die aus einer solchen Stichprobe ermittelt werden, stark relativiert werden müssen. Hinzu kommt, dass nicht wirklich methodisch sauber vorgegangen wurde.
Kurz: Nett anzusehen, aber die Aussagekraft geht leider doch gegen Null.
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