Wöchentliche Linkshow (weekly)
Webseminar: 3 Global Challenges in Talent Management
Bersin & Associates and AchieveGlobal proudly announce the release of a new research study.
This study examines how organizations across the globe are meeting their current business and talent challenges with innovative learning and talent solutions. Conducted in the first quarter of 2008, the study addresses the following key issues:
- What are the key business and talent challenges facing companies around the world?
- How are companies addressing these challenges, in terms of organizational structure, talent initiatives and learning solutions?
- What best practices can organizations use to improve their programs and investments?
For this study we interviewed 40 L&D and HR executives from around the globe to understand how they are meeting their business challenges with high-impact learning and talent solutions.
This session will present the findings from the study, highlighting best practices learned from these global companies.
Wann?
Date: Thursday, October 23, 2008
Time: 2:00 PM to 3:00 PM - Eastern Time (US & Canada)
Wo?
Registrierung hier.
Mir ist leider eine Teilnahme nicht möglich, mal sehen, ob ich irgendwie an die Aufzeichnung rankomme.

Was für Podcasts höre ich mir an?
Mir ist beim Anhören von verschiedenen Podcasts aufgefallen, dass ich neben inhaltlichen Aspekten Podcasts nach weiteren Kriterien auswähle:
- Tonqualität: Der Podcast muss verständlich sein und es sollte keine Qual sein zuzuhören. Es muss keine Highendproduktion sein, aber gewisse Mindestkriterien müssen schon erfüllt werden. Es ist erstaunlich, dass so manche eLearning-Institute Podcasts mit grottenschlechter Tonqualität produzieren. Ich nenn jetzt mal keine Namen
- Sprecher/-in: Es müssen nicht immer ausgebildete Sprecher/-innen sein (auch wenn das besonders angenehm ist), aber die Stimme sollte halbwegs angenehm sein, ebenfalls der Sprachstil und das Tempo. Es gibt einzelne Podcasts, die technisch okay sind, inhaltlich interessant, wo aber die Sprecher/-innen keinen schönen Stil haben, so dass das Zuhören keinen Spaß macht. Bei diesen bin ich dann jedesmal hin- und hergerissen, ob ich mir die anhöre oder nicht.
- Länge des Podcasts: Mir ist aufgefallen, dass ich persönlich kürzere Podcast bevorzuge. Optimal ist meiner Meinung nach eine Länge bis zu zehn Minuten. Ich höre natürlich auch Podcasts die länger sind, aber dann muss der Podcast allgemein technisch gut sein, Sprecher/-innen gut und der Cast inhaltlich sehr ansprechend sein. Wichtig ist meiner Meinung nach, dass pro Podcast ein Thema behandelt wird. Beispielsweise gibt es Podcasts von Radiosendungen, in denen z.B. fünf verschiedene Themen vorkommen. Zum einen möchte ich vielleicht nicht gleich 45 Minuten und mehr investieren und zum anderen interessieren mich vielleicht nicht alle fünf Themen. Weiter finde ich es in der Regel empfehlenswert längere Podcast mit einem Thema über 30 Minuten in mehrere Teile aufzusplitten.
Wahrscheinlich wurde all das bereits empirisch untersucht
Müsste mir dazu noch mal die aktuellen Podcaststudien ansehen. Aber dazu vielleicht an anderer Stelle mehr.
Und was für Video- und Podcasts höre ich mir nun an ..?
Hier meine aktuelle opml-Liste (zuletzt aktualisiert am 17.09.2008).
The Sad Truth About Relationships
In einfachen und ernüchternden Worten der Verlauf einer durchschnittlichen Beziehung ..
Studie: Effectice Practice with e-Portfolios
Hier noch mal ein kleiner Hinweis zu einer ePortfolio-Studie:
JISC stellt unterschiedliche Varianten und Einsatzmöglichkeiten von E-Portfolios dar
Die neue Publikation von JISC "Effective Practice with e-Portfolios" knüpft an eine Veröffentlichung aus dem Jahre 2007 an: " e-Portfolios: An overview of JISC activities ". Sie bündelt die Erfahrungen aus verschiedenen Projekten, in denen der Einsatz und verschiedene Varianten von E-Portfolios im Bereich Hochschule sowie weiterführende Bildung erprobt wurden. Strukturiert wurde die Studie nach den unterschiedlichen Interessengruppen von E-Portfolios: Dargestellt wird die Perspektive der Lernenden, der Hochschulpraktiker, die institutionelle Perspektive, E-Portfolios in Bezug auf lebenslanges Lernen, aber auch die Sicht der Interessenten an E-Portfolios wie Personalabteilungen von Arbeitgebern. In jedem Kapitel werden dem Leser die zentralen Punkte grafisch hervorgehoben präsentiert. Die Zitate von verschiedenen Praktiker tragen neben dem Bildmaterial und Layout dazu bei, dass man sich diese Studie gerne näher anschaut.
Die Studie steht zum Download auf den Seiten von JISC.
Zu der Studie gibt es ein Infokit, das sowohl die Inhalte der Studie als noch weitere multimediale Inhalte enthält. Wer also nicht die Kurzfassung vorzieht, sollte gleich sich das Infokit ansehen. Neben dem ePortfolio-Infokit, gibt es dort übrigens eine Reihe weiterer Infokits, die ich mir bei Gelegenheit näher ansehen werde.
Achtung springende Fische!
Mal ein ganz kurioses Beispiel, wie sich die Einwanderung von fremden Arten auswirken kann:
Asiatischer Spring-Fisch bricht Teenager den Kiefer
Little Rock - Eine schmerzhafte Begegnung mit einem springenden Fisch hat ein Teenager aus Arkansas gehabt: Seth R. wurde gerade von einem Boot auf einem Schwimmreifen über den Chicot-See gezogen, als ein asiatischer Silberkarpfen aus dem Wasser sprang, den 15-Jährigen im Gesicht traf, ihm den Kiefer brach und ihn bewusstlos schlug. Die Sprünge der asiatischen Silberkarpfen werden nach Aussage von Experten zunehmend zum Problem. "Im vergangenen Jahr hatten wir einige Anrufe, in denen Leute von Verletzungen berichtet haben, die sie sich bei Zusammenstößen mit den Tieren zugezogen haben", sagte Carole Engle von der Universität Arkansas. Silberkarpfen aus Asien wurden in den 70er-Jahren in die USA eingeführt, um die Algenbelastung in den Gewässern zu senken. AP
Veranstaltungstipp: Xinnovations 2008
Hier ein kleiner Veranstaltungstipp:
22.09.08-24.09.08
Xinnovations 2008 - better by networking
Veranstalter: Hu Berlin, FU Berlin u.a. Ort: Unter den Linden 6, 10099 Berlin Berlin
Wissenschaftliche Konferenz – Innovations- und Wirtschaftsforum – W3C-Tag
Vom 22.-24. September 2008 finden an der Humboldt-Universität zu Berlin die ersten Xinnovations statt. Zielgruppen der Veranstaltung sind Entwickler und Anwender netzbasierter Informationstechnologien.
[...]
xmlcity:berlin e. V.
Stefan Grill
Kleiststraße 23-26
10787 Berlin
Tel.: 030 21001 407
Email: stefan.grill@xmlcityberlin.de Internet: http://www.xinnovations.de
Man kann sich für die meisten Veranstaltungen kostenfrei anmelden. Ich werde voraussichtlich zwischen dem Wikki-Infotag und e-Education pendeln und an den Folgetagen mich im Bereich e-Collaboration und e-Government tümmeln.
Vielleicht sieht man sich ![]()
Hier auch ein kleiner Beitrag dazu.
Wöchentliche Linkshow (weekly)
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online technology dictionary, high-tech dictionary, online definitions
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This site is an experiment in teaching great literature in a very different way. Using Google Earth, students discover where in the world the greatest road trip stories of all time took place...
// Eine sehr schöne Idee, um klassische Literatur greifbarer zu machen.
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mind42.com - Collaborative mind mapping in your browser
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Keep track of all your ideas, whether alone, with colleagues and friends or working together with the whole world.mind42.com is a browser based online mind mapping application. With mind42.com installing mindmapping tools is no longer needed - for a hassle-free mindmapping experience. Just open the browser and launch the application when needed.
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How To Evaluate A Web Site Trustworthiness and Credibility - Robin Good's Latest News
